前言 最近幾天以來(lái),心情一直很煩亂,原因是已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)的兒子。他的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都很不好,雖然這其中有自己教育不當(dāng)?shù)脑?,但也能感覺(jué)到周?chē)路鹩幸粡垷o(wú)形的網(wǎng)在束縛著、牽引著我,使我亦隨波逐流??粗鴥鹤用刻斐涑庠诟鞣N課外班的學(xué)習(xí)之中,“填鴨”式教育讓他的童年生活變 (共 9515 字) [閱讀本文] >>
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  前言 最近幾天以來(lái),心情一直很煩亂,原因是已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)的兒子。他的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都很不好,雖然這其中有自己教育不當(dāng)?shù)脑?,但也能感覺(jué)到周?chē)路鹩幸粡垷o(wú)形的網(wǎng)在束縛著、牽引著我,使我亦隨波逐流??粗鴥鹤用刻斐涑庠诟鞣N課外班的學(xué)習(xí)之中,“填鴨”式教育讓他的童年生活變 (共 9515 字) [閱讀本文] >>